最近追剧发现的「教学神器」,我要赶紧告诉你们!
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大家最近有在追剧吗?
“五一”小长假那几天,何老师总算是把前段时间追到半路的两部剧给补完了。
追剧的过程中,我还意外发现了一个巧合——两部剧里竟然出现了同一款“神器”。
(电视剧《心居》片段)
(电视剧《相逢时节》片段)
后来我问了一下度娘,才知道这个“神器”的名字叫做——手持弹幕。
正如上图所示,它适用于手机和平板两种设备。
“手持弹幕”的使用非常简单,只要手动输入汉字,就能即刻生成滚动播放的大号字幕。
“手持弹幕”原本是粉丝应援打call做灯牌,还有机场接机用的小工具。
但当我看到雷佳音那个影视片段时,就瞬间脑洞大开,想到也可以把“手持弹幕”用在中文教学中。
当“手持弹幕”遇上中文教学
当我看到手持弹幕的“大字报”形式,就觉得它特别适合用来做汉字展示。
尤其是网课的时候,可以用它代替闪卡,达到更好的视觉效果。
何老师在这里先给大家“抛砖”,介绍几个基本的用法:
01
字词句认读
首先,我们可以输入正在学习的汉字、词语和句子,让学生进行认读游戏。当然除了简单的认读,也可以用来组词、造句,甚至阅读理解的练习。
为了节省时间,课前最好提前把内容输入进去,屏幕即使休眠也会一直进行滚动播放。
如果想增加游戏的趣味性,还可以给学生设置一个时间限制,比如:在一分钟内,看谁能记住更多词语。
或者可以做阅读理解练习,输入一段小短文,让学生读完之后回答问题。
何老师亲测,一条手持弹幕,输入一百个汉字都没问题。字多的时候还可以“复制-粘贴”。
02
“火眼金睛”抄汉字
因为手持弹幕有足够醒目、能吸引学生注意的特点,我们还可以让学生用它来做汉字抄写的练习。
把需要练习的生字输入进去,生成滚动字幕,设置为“慢速”播放,字号“超大”。然后可以让学生比赛,看谁能最先抄写对所有的生字。
03
颠倒认读
手持弹幕不仅有“横屏”和“竖屏”的选项,还可以选择汉字的出现方向和展示方向。
所以当我们倒着给学生展示汉字时,就又有了另外一种不同的认读效果。
04
连词成句
把词语打乱顺序输入,并用空格将它们间隔开,就可以让学生做连词成句、连字成句的练习。
05
找不同/找错别字
输入一组形近的汉字,在其中混入一个偏旁或部件与众不同的汉字,看看谁能更快找到它。
还可以输入一个句子,在里面故意设置一个错别字,看看学生能不能找到它。
06
你演我猜
手持弹幕还非常适合用来做经典的词语游戏“你比划我猜”。
我们可以自己手动快速输入词语,也可以用现成的小工具(下面会介绍)随机生成词语,只要摇一摇手机,就能快速切换题目。
“手持弹幕”哪里找?
首先,大家可以去各种手机的APP Store里,搜索“手持弹幕”去下载相应的应用程序。
但是何老师在这里要推荐两个微信小程序,因为我觉得它们的功能性、实用性都很强。
进入微信后搜索“手持弹幕”,然后选择“小程序”,出现的前两个就是了。
这两个小程序有什么特别之处呢?
我感觉光看一下目录,都不用我多说了。功能真的多!
最基本的功能有设置方向、速度、字号、颜色、背景等等。
除此之外,还有效果酷炫、色彩丰富的花字。
另外还有一些实用小工具。
比如前面我提到过的“你演我猜”在线游戏,可以分主题选词库。
再比如这个“掷骰子”,不仅可以摇一摇随机掷出点数,还能自定义设置骰子数量。
结语
最后,再分别给大家看下“手持弹幕”在平板和手机上的使用效果。
虽然都设置了超大号字体,但汉字在平板上的展示效果还是更为突出的。
所以作为课堂工具使用的话,我更推荐大家用平板设备。
好了,追剧发现的这款“神器”介绍完了,希望对大家的教学有帮助。
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